Por menos de um euro
PROZELA - 2014/2018
SUMÁRIOS - PLANIFICAÇÕES - CONTEÚDOS - INFORMAÇÕES - TURMA 2014/2018 - Prof. José Sant'ana
Tuesday, November 28, 2017
Tuesday, November 29, 2016
Fichas de Avaliação - novembro/dezembro
Clique aqui ou nas imagens para ver os conteúdos das fichas de avaliação formativa.
2 de dezembro
6 de dezembro
7 de dezembro
Tuesday, October 25, 2016
Fichas de avaliação - set/out
Friday, October 21, 2016
Inglês - Ficha de avaliação Formativa
A ficha de avaliação formativa de Inglês será realizada no dia 27 de outubro, quinta-feira, das 16.30 às 17.30.
Thursday, March 3, 2016
Conteúdos para a ficha de matemática - 8 de março de 2016
Números naturais;
Sistema de numeração decimal;
Adição;
Subtração
Multiplicação;
Figuras e sólidos geométricos.
Leitura e escrita de números por ordens, classes e extenso; comparação de números utilizando a simbologia adequada - >, <, =; sequências numéricas e não numéricas; tabuadas; dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo; algoritmos da adição, subtração e multiplicação; geometria (retas , segmentos de reta e semirretas, linhas poligonais e não poligonais, polígonos e não polígonos, triângulos, quadruláteros, losangos, pentágonos, hexágonos, poliedros e não poliedros, faces, arestas e vértices de poliedros, simetrias).
Sistema de numeração decimal;
Adição;
Subtração
Multiplicação;
Figuras e sólidos geométricos.
Leitura e escrita de números por ordens, classes e extenso; comparação de números utilizando a simbologia adequada - >, <, =; sequências numéricas e não numéricas; tabuadas; dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo; algoritmos da adição, subtração e multiplicação; geometria (retas , segmentos de reta e semirretas, linhas poligonais e não poligonais, polígonos e não polígonos, triângulos, quadruláteros, losangos, pentágonos, hexágonos, poliedros e não poliedros, faces, arestas e vértices de poliedros, simetrias).
Monday, February 29, 2016
Ficha de português - 3 de março de 2016 - conteúdos
-Compreensão do oral - audição de um excerto de um texto, para responder a algumas questões sobre o que ouviu.
- Compreensão da leitura - respostas a questões de análise e de interpretação.
- Gramática:
*ordenar palavras por ordem alfabética;
* identificar palavras com diferentes números de sílabas;
* antónimos;
* classes de palavras - identificar nomes, adjetivos e determinantes;
* singular e plural;
* palavras com sons que rimam;
- Expressão Escrita - escrita de um texto a partir de uma banda desenhada.
Tuesday, February 9, 2016
Conteúdos para a ficha de E.M. - 11 de fevereiro
1 - Regras de convivência.
2 - Resolução de conflitos - forma de os resolver.
3 - Profissões.
4 - Instituições e serviços.
5 - Propriedades dos materiais.
6 - Meios de comunicação pessoal e social.
2 - Resolução de conflitos - forma de os resolver.
3 - Profissões.
4 - Instituições e serviços.
5 - Propriedades dos materiais.
6 - Meios de comunicação pessoal e social.
Thursday, February 4, 2016
Cotações da ficha de avaliação de matemática do dia 4 de fevereiro de 2016
1.
Pinta corretamente todos os algarismos das diferentes ordens - 5
Pinta corretamente 3 algarismos das diferentes ordens - 3
Pinta corretamente 2 algarismos das diferentes ordens - 2
Pinta corretamente 1 algarismos das diferentes ordens - 1
Outra resposta - 0
2.
Preenche corretamente todas as lacunas - 5
Preenche corretamente entre 10 ou 11 lacunas - 4
Preenche corretamente 6 a 9 lacunas - 3
Preenche corretamente 4 ou 5 lacunas - 2
Outra resposta - 0
3.
Escreve corretamente os 3 números - 5
Escreve coretamente 2 números - 3
Escreve corretamente 1 número - 1
Não escreve nenhum número - 0
4.
Pinta corretamente todas as camisolas com os números pares - 5
Outra resposta - 0
5.
Escreve corretamente (sem erros ortográficos) todos os numerais ordinais - 5
Escreve corretamente (sem erros ortográficos) de 5 a 7 numerais ordinais - 3
Escreve corretamente (sem erros ortográficos) de 2 a 4 numerais ordinais - 1
Outra resposta - 0
6.
Completa a composição e decomposição corretamente de todas as lacunas - 5
Completa a composição e decomposição corretamente de 4 a 5 lacunas - 3
Completa a composição e decomposição corretamente de 2 ou 4 lacunas - 1
Outra resposta - 0
7.
Faz a decomposição de todos os números corretamente - 5
Outra resposta - 0
8.
Ordena todos os números por ordem decrescente - 5
Outra resposta - 0
9.
Completa corretamente todas as lacunas com os sinais >, < ou = - 5
Completa corretamente 5 a 8 lacunas com os sinais >, < ou = - 3
Completa corretamente 2 a 4 as lacunas com os sinais >, < ou = - 1
Outra resposta - 0
10.
Completa corretamente todas as lacunas das sequências - 5
Completa corretamente pelo menos 3 lacunas das sequências - 3
Completa corretamentamente 1 ou 2 lacunas das sequências - 1
Outra resposta - 0
11.
Completa corretamente todas as lacunas das adições sucessivas e das multiplicações - 5
Completa corretamente as lacunas com as adições sucessivas ou as multiplicações - 3
Outra resposta - 0
12.
Completa todas as adições sucessivas a partir das multiplicações e dá o resultado correto - 5
Completa todas as adições sucessivas a partir das multiplicações e dá o resultado errado - 3
Outra resposta - 0
13.
Completa corretamente toda a tabela com as sequências das tabuadas do 2, 4, 5 e 10 - 5
Outra resposta - 0
14.
Completa todas as lacunas corretamente com F e V - 5
Outra resposta - 0
15.
Efetua os algoritmos corretamente (3 pontos por cada um dos algoritmos) - máximo 12
16. Problemas
a) Dá a resposta correta, apresentando os cálculos - 6
Apresenta a indicação correta mas erra os cálculos - 3
Outra resposta - 0
b) Dá a resposta correta, apresentando os cálculos - 6
Apresenta a indicação correta mas erra os cálculos - 3
Outra resposta - 0
c) Dá a resposta correta, apresentando os cálculos - 6
Apresenta a indicação correta mas erra os cálculos - 3
Outra resposta - 0
Pinta corretamente todos os algarismos das diferentes ordens - 5
Pinta corretamente 3 algarismos das diferentes ordens - 3
Pinta corretamente 2 algarismos das diferentes ordens - 2
Pinta corretamente 1 algarismos das diferentes ordens - 1
Outra resposta - 0
2.
Preenche corretamente todas as lacunas - 5
Preenche corretamente entre 10 ou 11 lacunas - 4
Preenche corretamente 6 a 9 lacunas - 3
Preenche corretamente 4 ou 5 lacunas - 2
Outra resposta - 0
3.
Escreve corretamente os 3 números - 5
Escreve coretamente 2 números - 3
Escreve corretamente 1 número - 1
Não escreve nenhum número - 0
4.
Pinta corretamente todas as camisolas com os números pares - 5
Outra resposta - 0
5.
Escreve corretamente (sem erros ortográficos) todos os numerais ordinais - 5
Escreve corretamente (sem erros ortográficos) de 5 a 7 numerais ordinais - 3
Escreve corretamente (sem erros ortográficos) de 2 a 4 numerais ordinais - 1
Outra resposta - 0
6.
Completa a composição e decomposição corretamente de todas as lacunas - 5
Completa a composição e decomposição corretamente de 4 a 5 lacunas - 3
Completa a composição e decomposição corretamente de 2 ou 4 lacunas - 1
Outra resposta - 0
7.
Faz a decomposição de todos os números corretamente - 5
Outra resposta - 0
8.
Ordena todos os números por ordem decrescente - 5
Outra resposta - 0
9.
Completa corretamente todas as lacunas com os sinais >, < ou = - 5
Completa corretamente 5 a 8 lacunas com os sinais >, < ou = - 3
Completa corretamente 2 a 4 as lacunas com os sinais >, < ou = - 1
Outra resposta - 0
10.
Completa corretamente todas as lacunas das sequências - 5
Completa corretamente pelo menos 3 lacunas das sequências - 3
Completa corretamentamente 1 ou 2 lacunas das sequências - 1
Outra resposta - 0
11.
Completa corretamente todas as lacunas das adições sucessivas e das multiplicações - 5
Completa corretamente as lacunas com as adições sucessivas ou as multiplicações - 3
Outra resposta - 0
12.
Completa todas as adições sucessivas a partir das multiplicações e dá o resultado correto - 5
Completa todas as adições sucessivas a partir das multiplicações e dá o resultado errado - 3
Outra resposta - 0
13.
Completa corretamente toda a tabela com as sequências das tabuadas do 2, 4, 5 e 10 - 5
Outra resposta - 0
14.
Completa todas as lacunas corretamente com F e V - 5
Outra resposta - 0
15.
Efetua os algoritmos corretamente (3 pontos por cada um dos algoritmos) - máximo 12
16. Problemas
a) Dá a resposta correta, apresentando os cálculos - 6
Apresenta a indicação correta mas erra os cálculos - 3
Outra resposta - 0
b) Dá a resposta correta, apresentando os cálculos - 6
Apresenta a indicação correta mas erra os cálculos - 3
Outra resposta - 0
c) Dá a resposta correta, apresentando os cálculos - 6
Apresenta a indicação correta mas erra os cálculos - 3
Outra resposta - 0
Cotação da ficha de avaliação de português do dia 2 de fevereiro de 2016
Parte 1
Num dia de inverno, em que nevou muito, dois amigos fizeram um boneco de neve no jardim e para ele ficar bonito colocaram-lhe na cabeça um chapéu, no pescoço um cachecol às riscas e, para ficar mais engraçado, colocaram uma cenoura a fazer de nariz e três botões na barriga.
Completa o boneco corretamente, com todos os elementos, de acordo com a imformação ouvida - 4
Completa o boneco de neve com pelo menos 3 elementos corretos - 2
Coloca dois ou menos elementos corretos - 0
2.
Coloca um X na resposta correta - 2
Outra resposta - 0
Parte 2
1.
Identifica as três personagens - 4
Outra resposta - 0
2.
Coloca um X na resposta correta - 4
Outra resposta - 0
3.
Completa com a palavra "acrobatas" e coloca ponto final - 4
Completa com a palavra "acrobatas" mas não coloca ponto final - 3
Outra resposta - 0
4.
Coloca um X na resposta correta - 4
Outra resposta - 0
5.
Escreve corretamente e sem erros ortográficos e de pontuação, e com a frase de acordo com o texto - Foi a madrinha. "- Vai começar - diz a madrinha à Inês." - 4
Escreve a resposta correta, mas com erros ortográficos e de pontuação - 2
Outra resposta - 0
6.
Coloca corretamente a numeração 3/2/5/4/1 - 4
Outra resposta - 0
7 .
Completa completando corretamente a informação dos três espaços - 4
Completa com a informação correta em dois espaços - 2
Completa com a informação correta num espaço - 1
Outra resposta - 0
8.
Completa com a resposta correta - 4
Outra resposta - 0
9.
Coloca um X na resposta correta - 4
Outra resposta - 0
10.
Coloca todas as palavras por ordem alfabética - 4
Outra resposta - 0
11.
Coloca um X na resposta correta - 4
Outra resposta - 0
12.
Liga corretamente todas as palavras aos seus antónimos - 4
Liga corretamente 2 palavras aos seus antónimos - 2
Liga corretamente uma palavra ao seu antónimo - 1
Outra resposta - 0
13.
Rodeia todas as palavras da família de olho - 4
Rodeia pelo menos 3 palavras da família de olho - 2
Outra resposta - 0
14.
Coloca todos os sinais de pontuação corretamente - 4
Coloca 4 ou 5 sinais de pontuação corretamente - 2
Coloca 2 ou 3 sinais de pontuação corretamente - 1
Outra resposta - 0
15.
Completa corretamente todos os espaços com há ou à - 4
Outra resposta - 0
16 .
Completa a frase, colocando todas as palavras no feminino - 4
Outra resposta - 0
17. - Texto
Completa a tabela com a informação solicitada - (1 ponto por cada iten - total 8 pontos).
Escreve o e-mail colocando um endereço, utilizando o simbolo @ - 2
Outra resposta - 0
Coloca o assunto, de acordo com o que é solicitado - 2
Outra resposta - 0
Faz um texto de acordo com a estrutura solicitada - saudação, mensagem, despedida, assinatura - 6
Faz um texto, mas falha um item da estrutura - 3
Faz um texto, mas falha 2 itens da estrutura - 1
Outra resposta - 0
Faz um texto com pelo menos 50 palavras e dá menos de 5 erros - 5
Faz um texto com pelo menos 50 palavras e dá 5 ou mais erros - 3
Faz um texto com menos de 50 palavras e dá menos de 5 erros - 3
Faz um texto com menos de 50 palavras e dá mais de 5 erros - 2
Apresenta uma caligrafia cuidada - 2
Apresenta uma caligrafia inelegível - 0
Apresenta vocabulário diversificado - 2
Apresenta um texto com vocabulário simples - 1
Coloca os sinais de pontuação corretamente - 2
Dá mais de 4 erros na colocação de sinais de pontuação - 0
Num dia de inverno, em que nevou muito, dois amigos fizeram um boneco de neve no jardim e para ele ficar bonito colocaram-lhe na cabeça um chapéu, no pescoço um cachecol às riscas e, para ficar mais engraçado, colocaram uma cenoura a fazer de nariz e três botões na barriga.
Ficou um lindo boneco de
neve!
1.Completa o boneco corretamente, com todos os elementos, de acordo com a imformação ouvida - 4
Completa o boneco de neve com pelo menos 3 elementos corretos - 2
Coloca dois ou menos elementos corretos - 0
2.
Coloca um X na resposta correta - 2
Outra resposta - 0
Parte 2
1.
Identifica as três personagens - 4
Outra resposta - 0
2.
Coloca um X na resposta correta - 4
Outra resposta - 0
3.
Completa com a palavra "acrobatas" e coloca ponto final - 4
Completa com a palavra "acrobatas" mas não coloca ponto final - 3
Outra resposta - 0
4.
Coloca um X na resposta correta - 4
Outra resposta - 0
5.
Escreve corretamente e sem erros ortográficos e de pontuação, e com a frase de acordo com o texto - Foi a madrinha. "- Vai começar - diz a madrinha à Inês." - 4
Escreve a resposta correta, mas com erros ortográficos e de pontuação - 2
Outra resposta - 0
6.
Coloca corretamente a numeração 3/2/5/4/1 - 4
Outra resposta - 0
7 .
Completa completando corretamente a informação dos três espaços - 4
Completa com a informação correta em dois espaços - 2
Completa com a informação correta num espaço - 1
Outra resposta - 0
8.
Completa com a resposta correta - 4
Outra resposta - 0
9.
Coloca um X na resposta correta - 4
Outra resposta - 0
10.
Coloca todas as palavras por ordem alfabética - 4
Outra resposta - 0
11.
Coloca um X na resposta correta - 4
Outra resposta - 0
12.
Liga corretamente todas as palavras aos seus antónimos - 4
Liga corretamente 2 palavras aos seus antónimos - 2
Liga corretamente uma palavra ao seu antónimo - 1
Outra resposta - 0
13.
Rodeia todas as palavras da família de olho - 4
Rodeia pelo menos 3 palavras da família de olho - 2
Outra resposta - 0
14.
Coloca todos os sinais de pontuação corretamente - 4
Coloca 4 ou 5 sinais de pontuação corretamente - 2
Coloca 2 ou 3 sinais de pontuação corretamente - 1
Outra resposta - 0
15.
Completa corretamente todos os espaços com há ou à - 4
Outra resposta - 0
16 .
Completa a frase, colocando todas as palavras no feminino - 4
Outra resposta - 0
17. - Texto
Completa a tabela com a informação solicitada - (1 ponto por cada iten - total 8 pontos).
Escreve o e-mail colocando um endereço, utilizando o simbolo @ - 2
Outra resposta - 0
Coloca o assunto, de acordo com o que é solicitado - 2
Outra resposta - 0
Faz um texto de acordo com a estrutura solicitada - saudação, mensagem, despedida, assinatura - 6
Faz um texto, mas falha um item da estrutura - 3
Faz um texto, mas falha 2 itens da estrutura - 1
Outra resposta - 0
Faz um texto com pelo menos 50 palavras e dá menos de 5 erros - 5
Faz um texto com pelo menos 50 palavras e dá 5 ou mais erros - 3
Faz um texto com menos de 50 palavras e dá menos de 5 erros - 3
Faz um texto com menos de 50 palavras e dá mais de 5 erros - 2
Apresenta uma caligrafia cuidada - 2
Apresenta uma caligrafia inelegível - 0
Apresenta vocabulário diversificado - 2
Apresenta um texto com vocabulário simples - 1
Coloca os sinais de pontuação corretamente - 2
Dá mais de 4 erros na colocação de sinais de pontuação - 0
Wednesday, January 27, 2016
Ficha de avaliação de Matemática . 4 de fevereiro de 2016
CONTEÚDOS:
- Identificar as classes e as ordens dos algarismos de um número;
- Identificar números vizinhos;
- Escrever números a partir de pistas, pares e ímpares;
- Identificar os numerais ordinais;
- Fazer a leitura, escrita e decomposição de números;
- Ordenar números por ordem crescente e/ou decrescente;
- Comparar números utilizando a simbologia adequada: <, > ou =;
- Completar sequências numéricas;
- Transformar adições sucessivas em multiplicações;
- Transformar multiplicações em adições sucessivas;
- Tabuadas do 2, 3, 4, 5, 6, e 10.
- Identificar o dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo de números até 100;
- Realizar algoritmos da adição e subtração, com transporte e empréstimo.;
- Resolver situações problemáticas aritméticas com dois passos.
- Identificar as classes e as ordens dos algarismos de um número;
- Identificar números vizinhos;
- Escrever números a partir de pistas, pares e ímpares;
- Identificar os numerais ordinais;
- Fazer a leitura, escrita e decomposição de números;
- Ordenar números por ordem crescente e/ou decrescente;
- Comparar números utilizando a simbologia adequada: <, > ou =;
- Completar sequências numéricas;
- Transformar adições sucessivas em multiplicações;
- Transformar multiplicações em adições sucessivas;
- Tabuadas do 2, 3, 4, 5, 6, e 10.
- Identificar o dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo de números até 100;
- Realizar algoritmos da adição e subtração, com transporte e empréstimo.;
- Resolver situações problemáticas aritméticas com dois passos.
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